“趣”探自然密语

江宁区芳园西路幼儿园中班徒步活动报道

用一百种好奇，去问冬天；

用一百种语言，去寻自然。

缘起·从园内一角到广阔天地

当幼儿园的无患子哒哒滚落，孩子们用无患子做了天然肥皂；当满地的落叶、石头在拼摆区摆出了创意造型。“大自然里还有哪些朋友呢？”孩子们的话题悄悄地向户外延展。带着对自然物的好奇，2025年11月21日清晨，中班组“小小探险家”背起小相机、拎上水杯，排成整齐的队伍出发向芳河桥体育公园出发，与朋友一起寻找自然里更多的秘密。

徒步·900米的城市“活教材”

8:30集合声响起，中班孩子们准时出发。小手拉小手，脚步像鼓点一样轻快又整齐。斑马线前，老师抬手示意，整条队伍瞬间安静，红灯停绿灯行，孩子们遵守交通规则。路途中遇到交警叔叔的爱心护卫，“谢谢交警叔叔！”孩子们用稚嫩的声音表达了交警叔叔的感谢。900米的路程，留下了规则与感恩的童年回忆。

邂逅·把发现写进掌心

刚踏进公园，孩子们惊喜声不断，充满对大自然的向往。“老师，这片叶子上有小洞洞，是小虫留下的痕迹！” “这里有好多无患子，捡回去可以做肥皂。”这一次，他们不仅用眼睛收藏惊喜，还带来了儿童相机。咔嚓一声，半绿半黄的叶子被定格，伙伴的笑脸和树影一起收进镜头。他们手持泡泡机和朋友在户外自由奔跑，在阳光的照耀下，闪闪发亮。游乐场器械区，和朋友一起荡秋千，体验多弯道滑梯，欢笑声在自然中回响。

游戏·把创意交给大地

中一班《自然颜色大发现》，孩子们钻进树影，棕色的枯叶、墨绿的香樟树老叶子、柠檬黄的银杏落叶，每找到一种颜色，就把对应叶片贴在色卡旁，瞬间色彩卡片被多彩的颜色填满。中二班《树叶花袋》，落叶当装饰，收藏了许多自然物朋友，一边捡一边分享，要把自然物带回去，生发更多的游戏。

赠礼·把善意递给社区

游戏过后，孩子们化身“小小志愿者”，身穿红马甲，奔向在滑梯周边的弟弟妹妹，耐心地解答着弟弟妹妹的困惑：“我们是芳园西路幼儿园的小朋友，我们园里有高高的芭蕉、可爱的兔子、甜甜的甘蔗，还有会变肥皂的果子！”一句句童趣推介，像播撒的小种子，悄悄在小小孩心里铺下对幼儿园生活的向往。随后，孩子们递上提前制作的无患子手工皂和塞满干花与艾叶的香包，双手递接，轻声叮嘱：“洗手皂是无患子做的，香包会赶走小虫子，送给你！”温柔的互动让“在实践中成长”增添了社会温度，也让社区的冬日多了一份童真的暖意。

回程·把坚持写进成长的脚印

太阳正当头，暖洋洋地洒在每个人的头顶。返程的号角吹响。900米的路，来时轻盈，回时却像被风加了重量。没走出两百米，队伍里就有了“小尾巴”，小肩膀一耸一耸，步子像黏了胶水。孩子们额头上沁出了汗，有的小朋友喘着气，却咬牙跟上，有的看着朋友走不动了，主动牵起小手，给朋友加油鼓劲。老师鼓励孩子们齐声喊出口号“一二一，一二一，我的小脚有力气！一二一，一二一，我们坚持不放弃。”声音像接力棒，从队首传到队尾。返程的900米对孩子们的小腿而言是“马拉松”，但没人喊放弃，只有一声声“我可以坚持”。抵达幼儿园时，孩子们抹着汗珠笑得像迎风的小旗，当老师在轻轻问：“下次还去远足吗？”所有小脑袋又一下子弹起，声音脆亮“去——！”

    这场“趣”探自然之旅，是写给陶行知“生活教育”思想的童年注脚，从园内无患子“它会搓出泡泡”，到从公园深处“五彩斑斓叶子”的惊喜发现，到社区“送你一块天然肥皂”的双手递送，成长不靠说教，而靠呼吸、触摸与分享，当教育回归生活现场，规则、创意、关爱便自然拔节。芳园西路幼儿园始终秉持“在生活中学习，在实践中成长”的办园理念，把四季写进课程，让每一次呼吸都带着泥土的清新，每一次伸手都能找到问题的答案，也在每一次“我可以再坚持一下”的童声里，把最珍贵的学习品质——毅力，悄悄种进孩子们的心里。