携手成长 共筑青春预备役

江宁中心小学五年级家长学校活动圆满落幕

为精准把脉学生学期中段成长状况，凝聚家校协同育人合力，助力五年级学生平稳度过成长关键期。近日，我校以“携手成长，共筑青春预备役”为主题，隆重举办五年级学期中段家长会暨家长学校专题活动。全体五年级家长满怀热忱步入校园，与老师们齐聚一堂，共话孩子成长点滴。

本次活动采用“集中授课+分班交流”的模式，兼顾共性指导与个性沟通。活动伊始，学校德育处陈主任在报告厅致欢迎辞，并说明本次家长学校活动目的与流程，感谢家长的重视与参与。随后，学校家庭教育指导老师们为全体五年级家长带来家长学校专题微课。

   徐佩老师以“从认知到行动，为孩子赋能情绪成长”为主题，从五年级学生身心的发展特点、情绪管理能力对五年级学生的重要性、五年级学生常见的情绪问题及原因、家长如何培养学生的情绪管理能力，家校协作培养学生的情绪管理能力五个核心角度与各位家长共同探讨如何助力孩子做好情绪管理。

两位五年级班主任代表分别从理念引导、方法传授、家校协同三个层面，指导家长科学开展家庭教育，助力孩子平稳度过从小学中高段向青春期过渡这一关键节点。

   五年级是孩子自我意识觉醒，亲子关系易出现摩擦的关键阶段，和谐的亲子关系是孩子心理健康、学业进步的重要基石。我校专职心理教师许依诺老师从亲子相处的核心原则、实用方法、常见误区规避三个方面，为家长提供可落地的指导策略。

   专题讲座结束后，家长们移步各班教室，开启分班家长会环节。各班班主任精心布置教室，整洁的课桌上摆放着学生的作业本，后墙展板张贴着孩子们的手抄报、书法作品等，处处洋溢着浓厚的班级文化氛围。班主任们借助精心制作的PPT，从学生课堂表现、作业完成质量、学科成绩波动、班级活动参与情况等方面，进行了全面细致的学情反馈。他们既肯定了孩子们半学期以来的进步——如书写更工整、课堂发言更积极、责任感更强，也客观指出了部分学生存在的共性问题，如数学审题不细致、语文课外阅读量不足、英语单词积累不扎实等。随后，各科任课教师依次走进教室，结合学科特点为家长支招。

此次五年级学期中段家长会暨家长学校活动，不仅是一次学情反馈的交流会，更是一场家校理念碰撞的研讨会。它打破了家校沟通的壁垒，让家长们更全面地了解孩子的在校情况，也让老师们更精准地掌握了学生的家庭成长环境。家校同心，同向同行，相信在家校的携手努力下，五年级的孩子们定能在成长的道路上步履坚实，向阳而生。