江宁区教育系统关工委开展书香满校园 阅读伴成长活动

书页翻动的沙沙声，是校园里最动听的旋律；指尖划过的字字句句，是童年最珍贵的宝藏。为深入贯彻落实“书香校园”建设要求，充分发挥关工委“五老” 优势，激发青少年阅读兴趣，培养“爱读书、读好书、善读书”的良好习惯，近期，在江宁区教育系统关工委的统筹引领下，区内多所学校紧扣阅读育人核心，分别开展了形式多样、内容丰富的读书系列活动，让书香浸润童年时光，用阅读点亮成长之路，推动全区青少年阅读工作走深走实。

将军山小学：多元活动搭平台 书香榜样树标杆

将军山小学二年级全体师生以“以书为友、润泽心灵”为核心，掀起了读书热潮。学校关工委副主任潘勇表示，此次活动通过丰富的实践形式，为孩子们搭建了阅读与交流的平台，让同学们在书香中感悟成长，在交流中收获快乐，为童年时光增添了浓厚的文化底蕴。

在“多元活动，阅读齐分享”环节，各班精心组织了读书手抄报绘制、读书记录卡书写和班级读书分享会等特色活动。同学们热情高涨，在手抄报中精心排版读书感悟、好词好句，还贴上自己认真阅读的照片，每一份作品都充满童真与创意，经评选后在班级展示，营造出“人人爱读书、人人享读书”的良好氛围。班级读书分享会上，同学们踊跃发言，或绘声绘色讲述读书心得，分享书中精彩情节与心灵感悟；或化身“好书推荐官”，向小伙伴推荐经典书籍并阐述推荐理由，现场交流氛围热烈，思维的火花在分享中碰撞。

各班结合学生在手抄报创作、读书记录、分享会表现等多方面的综合情况，严格评选出 5 名“书香儿童”。这些当选的“书香儿童”热爱阅读、勤于思考，还积极带动身边同学参与读书活动，成为班级里的阅读榜样，激励更多同学以 “书香儿童”为目标，让阅读成为日常。

滨河实验学校：学段分层巧设计 共读经典乐无穷

滨河实验学校隆重开展了“书香浸润童年，阅读点亮人生”主题书香阅读周系列活动，根据不同学段学生的认知特点，设计了分层阅读活动，让每个孩子都能在阅读中收获乐趣。

一二年级的小朋友们发挥想象力，将一个个精彩的小故事进行创意改编，用稚嫩的语言和生动的表情演绎出属于自己的故事版本，在改编与展示中加深了对故事的理解；四五六年级的哥哥姐姐们则巧手绘书签，将书中的经典语句、优美插画融入书签设计，每一枚书签都独具匠心，成为传递阅读乐趣的小小载体。此外，三位语文老师分别带领本年级学生共读经典书目：低年级共读《一起长大的玩具》，感受童年的纯真与快乐；中年级共读《十万个为什么》，探索科学世界的奥秘；高年级共读古典名著《西游记》，领略传统文化的魅力。整堂课上，孩子们沉浸在阅读的乐趣之中，积极交流感悟，在共读中提升了阅读能力与文学素养。

禄口中心小学：家校联动共阅读 书香传递暖人心

禄口中心小学以“推荐经典书目、鼓励亲子共读”为抓手，推动读书活动向家庭延伸，形成家校联动的阅读合力。学校向同学们推荐了一系列经典阅读书目，涵盖文学、科普、历史等多个领域，引导学生广泛阅读、拓宽视野。同学们在学习之余手不释卷，沉浸在书籍的海洋中，享受阅读带来的充实与快乐。

   同时，学校积极组织“同读一本书”亲子阅读活动，邀请爸爸妈妈们参与其中，与孩子们共享阅读时光。亲子间围坐一起，共读经典、交流感悟，不仅增进了亲子感情，还让孩子们在家庭氛围的熏陶中更深刻地体会阅读的意义。活动中，同学们纷纷在读书记录卡上写下自己最喜爱的一本书和最喜爱的读书名言，用文字记录阅读收获，激励自己坚持多读书、读好书，让书香伴随成长。

此次读书系列活动，立足青少年成长需求，整合学校、家庭资源，以多元形式搭建阅读平台，既彰显了关工委对青少年文化素养培育的重视，也为全区“书香校园”建设注入了强劲动力。下一步，江宁区教育系统关工委将持续发挥统筹协调作用，进一步丰富阅读活动载体，动员“五老”志愿者深度参与，推动校际间阅读经验交流共享，让书香飘满校园、浸润家庭、辐射社会，为青少年健康成长筑牢文化根基，助力培养担当民族复兴大任的时代新人。