守护蓝色星球  共筑生态微景

世界地球日科普宣传活动

江宁区上坊初级中学关工委

为响应世界地球日环保号召，引导青少年树立“珍爱自然资源 守护美丽中国”的环保理念，提升青少年生态科普素养与实践能力，2026年4月18日，由江宁区上坊初级中学关工委、江宁区东山街道天云社区新时代文明实践站联合南京市卓越科技创新服务中心开展的“茉莉花开 幸福课堂”系列活动之“守护蓝色星球，共筑生态微景”青少年科学探究活动顺利开展，社区青少年们在趣味互动与动手实践中，开启了一场别样的地球守护之旅。

活动伊始，科普讲师通过生动的图片与事例，向青少年讲解世界地球日的起源、发展及全球环境现状，用通俗语言解读环境污染、资源短缺等问题的危害，让大家深刻认识到守护地球的重要性。同时，讲师结合日常案例，分享节水、节电、垃圾分类等环保小行动，鼓励青少年从身边小事做起，争做地球“小小守护者”。

乐高六块积木拼搭环节中，讲师为每位青少年发放积木，各组围绕“我的绿色行动”主题协作创意拼搭，有的拼搭“垃圾分类站”，有的打造“绿色家园”，还有的搭建“节能交通工具”。拼搭完成后，小组代表上台分享作品构思与环保心愿，充分展现了青少年的创造力与环保意识。

随后，科普讲师围绕“生态系统的构成”，以问题探究模式引导青少年开展科学探究，结合种小麦实例，带领孩子们完成“提出问题—做出假设—验证假设—做出结论”的完整流程。讲师通过“小麦生长需要哪些条件”等问题引导孩子们大胆假设，经小组讨论、实例分析验证假设后，得出“生态环境由生物和微生物共同组成、相互依存”的结论，助力青少年培养科学思维、掌握生态知识。生态瓶制作环节，老师引导孩子们喷水湿润苔藓并观察变化，随后带领大家有序操作：倒入营养土铺平，用镊子将苔藓、彩色小石子、树模型、动物模型依次摆放装饰，打造专属微型生态景观。青少年们认真操作、相互交流，在实践中深化生态认知，纷纷表示会用心养护生态瓶，将环保理念融入日常。

此次活动以“科普+实践”模式，将环保知识与趣味互动、动手操作相结合，不仅让青少年掌握了世界地球日及生态相关知识，更激发了其守护地球的责任感与使命感，锤炼了动手能力与协作能力。这场兼具趣味性与知识性的科普活动，让环保理念在青少年心中扎根，引导孩子们以实际行动守护蓝色星球，用青春力量书写生态保护的成长答卷。