陆郎小学召开学习习惯培养现场会

为提高教学质量和学生学习效率，着力培养学生的良好学习习惯，为今后的学习打下坚实的基础，并充分体现学校优良的学风，陆郎小学于2020年3月开展了学生学习习惯培养系列活动，并于近日召开了学习习惯培养校级现场会。本次现场会从主题班会和主题讲座两个方面开展活动。

首先是二（2）班开展校级班会课《学习习惯培养活动总结》，以《学奕》小故事开场，对比好的学习习惯和不好的学习习惯带来的影响，让学生思考上课时存在的坏习惯，说一说应该怎样改正。学习习惯小能手分享了自己的好习惯，让榜样形象刻在每个孩子心中。最后，各小组派出代表写下了想要养成的学习习惯，贴在愿望树上，作为以后前进的方向。

接下来德育处徐海霞主任对本学期的学习习惯活动开展情况做了简明扼要的总结，肯定了取得的成绩，也指出了存在的不足。紧接着，来自低、中、高年段三位班主任代表分别做主题讲座。沈银雪老师重点阐述了好的学习习惯对于低年段学生的重要性，沈凤慧老师分享了自己在班级内开展培养学习习惯活动所取得的收获，周莉老师较为细致地讲述了班级管理有效做法和近期解决学生浮躁情绪的方法。讲座内容精彩，干货满满。

随后，何德平副校长对本次学习习惯活动培养校级现场会做总结，他高度赞赏了二（2）班侯丹老师的主题班会，也提出了一些建议，更多的是对本学期的学习习惯培养活动开展情况作了阶段性的总结：虽然学生们的学习习惯大有改观，但是习惯培养不是一蹴而就，需要扬长避短，持之以恒地开展下去。

最后，各班班主任利用班会课对本学期学习习惯培养活动做了小结，并且通过民主选举的方式，推选出各班“学习习惯之星”参加校级“学习习惯十佳标兵”评选。