青少年的学习毅力与“钉子精神”
发布时间:2021/4/6 14:12:41作者:退教协 浏览量:1218
青少年的学习毅力与“钉子精神”
——学党史 弘扬雷锋精神 做德才兼备的革命事业接班人
二十一年前的三月,非常荣幸地与雷锋生前战友乔安山同志相处了一天多。《扬子晚报》2000年3月12日第5162期,头版刊登了图片新闻:
2021年3月5日,是伟大领袖毛泽东主席题词:“向雷锋同志学习”发表58周年。
胡锦涛同志说过:“一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚;这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会,过去具有,现在仍然具有重大价值和时代意义。”
2018年9月28日,习近平总书记在抚顺市雷锋纪念馆参观,向雷锋墓敬献花篮时说:雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的。实现中华民族伟大复兴,需要更多时代楷模。
在“学党史、悟思想、办实事、开新局”的活动中,我结合与雷锋生前战友乔安山同志一天多的零距离交流,谈一谈“向雷锋同志学习”和雷锋的“钉子精神”。
1、了解雷锋 学习雷锋
雷锋原名雷正兴,1940年12月18日出生在湖南长沙望城县简家塘一户贫苦农民家里。解放前,雷锋的家人备受压迫和迫害,父母和哥哥、弟弟相继去世。不满7岁的雷锋成了一名孤儿,饱受了旧社会的苦难。
49年8月,湖南解放时,雷锋找到路过的解放军连长要求当兵,连长认为他年龄太小,勉励他要好好学习,还把一支心爱的钢笔送给了他。
1950年,雷锋当上了儿童团团长,积极参加土地改革。乡政府的党支部书记,亲自将他送入小学,供他免费读书,1956年7月15日,雷锋从荷叶坝小学毕业。
1956年夏天,雷锋小学毕业后在安庆乡政府当了通信员,不久调到望城县委,当上了县委公务员。
1957年2月8日,雷锋光荣地加入了共青团,同时被评为县委机关的工作模范。
1958年春,雷锋到团山湖农场就职。10月,雷锋同志由原名雷正兴改为雷锋。11月15日,雷锋到鞍山钢铁厂参加社会主义建设,当上了一名推土机手,不久,出席了鞍山市青年社会主义建设积极分子代表大会。
1959年12月9日,弓长岭《矿报》发表雷锋《我决心应召》的申请书,表达了雷锋积极要求参军的坚定决心。1960年1月8日,雷锋入伍第一天,来到营口新兵连。1960年3月,新兵连训练结束,雷锋被分配到汽车运输连当驾驶员,也许有开拖拉机的基础,仅仅学习一个月后,雷锋就成了新兵中合格的汽车驾驶员,第一个下到战斗班。1960年8月,参加上寺水库抢险救灾,带病连续奋战7天7夜,表现突出,团党委为雷锋记二等功一次。雷锋把平时节约下来的100元钱,捐给了人民公社的水灾区,受到部队表彰,团党委决定树立雷锋为“节约标兵”。
雷锋1960年11月8日,在运输连支部党员大会上通过入党申请,并被选为市人民代表。
1960年11月27日,雷锋荣立二等功,作为立功代表在全团授奖大会上发言,此后,雷锋又荣立过三等功一次,受团、营嘉奖多次。
1960年12月1日,雷锋日记(从1959年8月30日至1960年11月15日,15篇)在沈阳军区《前进报》首次发表。这个月,雷锋在《前进报》发表署名文章《解放后我有了家,我的母亲就是党》。1961年7月31日至8月3日,雷锋作为人民代表,出席了抚顺市第四届人民代表大会第一次会议。
1962年1月27日,雷锋被批准晋升为中士军衔。
1962年春节,雷锋在《前进报》发表《62年春节写给青年同志们的一封信》。在此前后,雷锋又在《前进报》发表了《在毛主席的哺育下成长》、《我是怎样从一个苦孩子成长为毛主席的好战士的》、《做毛主席的好战士》等著名文章。
1962年2月14日,雷锋被选为党代会代表,出席了中国共产党工程兵十团代表大会。
1962年2月19日,雷锋以特邀代表身份,出席沈阳军区首届共产主义青年团代表会议,并被选为主席团成员在大会上发言。
1962年8月15日上午8时,雷锋与战友乔安山(也就是我2000年3月见到的乔老)在准备前去洗车时,雷锋下车指挥倒车,车轮打滑,碰倒了一根电线杆,这根电线杆打到了雷锋左太阳穴上,雷锋当即昏倒,经中国人民解放军第202医院抢救无效,于当日12时5分不幸英年早逝,年仅22岁。
二、党和国家领导人为雷锋同志的题词
据党史专家研究,雷锋同志是受党和国家领导人题词最多的一名普通共产党员和共产主义战士。
伟大领袖毛泽东主席亲自为雷锋题词两次:1963年3月5日,“向雷锋同志学习”题词公开发表。1965年8月30日,毛主席为庐山疗养院再一次写到:“学习白求恩,学习雷锋,为人民服务。”
邓小平同志题词:谁愿当一个真正的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习。
周恩来总理为雷锋同志题词:“雷锋是劳动人民的好儿子,毛主席的好战士。”
朱德总司令1963年3月1日为雷锋同志题词:学习雷锋做毛主席的好战士。
华国锋主席为雷锋同志题词:向雷锋同志学习,把毛主席开创的无产阶级革命事业进行到底。
习近平总书记自担任党和国家最高领导人以来,我通过查找文献、资料,据不完全统计,公开报道中至少有十多次提到了“向雷锋同志学习”。
特别是习近平同志强调:“我们既要学习雷锋的精神,也要学习雷锋的做法,把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动,体现在平凡的工作生活中,作出自己应有的贡献,把雷锋精神代代传承下去。”
习近平总书记还谆谆教诲年轻人,“我们要见贤思齐,把雷锋精神代代传承下去。学习雷锋精神,就要把崇高的理想信念和道德、品质、追求融入日常的工作生活,在自己岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉”。“希望青少年努力践行社会主义核心价值观,积极向上向善,从‘赠人玫瑰、手有余香’中感受善的力量,以实际行动书写新时代的雷锋故事,为实现中国梦有一分热发一分光。”
三、青少年的学习与雷锋的“钉子精神”
什么是雷锋精神?通过认真学习党史,我个人的体会是:雷锋精神是以无私奉献精神为基本内涵,实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的象征。周恩来总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“爱憎分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志。”
什么是雷锋提倡的“钉子精神”?个人经过反复学习、研究,认为雷锋在日记中提到的“钉子精神”有两个层次的意义。
第一个层次是雷锋在日记中写到:“机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,才能发挥它巨大的工作能力。没有千千万万颗螺丝钉的紧密配合,一部机器就无法正常运转;螺丝钉虽小,其作用是不可估量的。我愿永远做一个螺丝钉”。正如习近平同志所说的:“要坚守在自己的岗位,就要把崇高的理想信念和道德品质、追求,融入日常的工作生活,在自己岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉。”这主要是讲个人与集体的关系,强调了团结就是力量,强调了个人在集体中才能发挥更大的社会作用,才能对人民、对社会做出更大贡献。
第二个层次是雷锋在日记中,还写下过这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。
习近平总书记还说过:“雷锋精神,人人可学;奉献爱心,处处可为。积小善为大善,善莫大焉。当有人需要帮助时,大家搭把手、出份力,社会将变得更加美好”。“我们既要学习雷锋的精神,也要学习雷锋的做法,把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动,体现在平凡的工作生活中,作出自己应有的贡献,把雷锋精神代代传承下去”。
乔安山是雷锋的生前战友,因为雷锋的牺牲,乔老感觉愧疚了几十年!也是学雷锋、宣传雷锋、继承雷锋遗志,为完成雷锋未完成的事业而努力奋斗了几十年。听乔老介绍,到我所在的学校作报告之前,他已经在全国各地作“学雷锋专题报告”一万多场。
我私下请教他,你与雷锋朝夕相处,天天在一起,不讲公开报道的说法,你认为雷锋对你个人影响最大、最深的是什么?
乔老眼含热泪地对我说,印象最深的是:“雷锋的心里时时刻刻总是装着别人,为别人做好事。另外,就是他特别爱学习,只要有时间,他就会看书,那时候,我们连队的战士,识字的很少,雷锋不但自己读书,还经常带我们读《毛选》、读报纸,自己还写日记,在报纸上写文章。我是一个文盲,现在认识的几个字,多数就是他当时教我的。有的战友认为训练忙、事情多,没有时间学文化,雷锋总是苦口婆心地跟我们说:‘一定要学点文化,没有文化就很难提高技术水平。学习是需要时间,但时间总会有的,就看你会不会挤’。他在日记中讲的‘钉子精神’,实际上就是他经常教育我们的话。”
乔老在面对中小学生作报告时,说的最多的也就是雷锋爱学习的故事,他还亲自走进我们的高三教室,与高三学生面对面谈心(见新闻照片),勉励同学们用雷锋的“钉子精神”好好学习,学好本领,长大后报效祖国。
与乔老分别以后,我在教学和学校管理中,经常用“雷锋的钉子精神”勉励同学们。另外也注意发现身边刻苦学习的典型事例和学生,用身边的人、身边的事教育全体学生。
九十年代,我校每年在全县招生300名,一位姓刘的学生,进校时列240名以后,但高一以后,刘同学特别刻苦,被同学位称为“刘铁人”,我们发现以后,将他树立为“学雷锋积极分子”和“学习标兵”,号召同学们向他学习,高考时,刘同学在全校成绩名列前茅,进入了清华大学。
八十年代,有一位姓解的同学,家庭经济条件特别困难,暑假期间,白天帮父母在农田里劳动,晚上在家学习,因为家在山区,晚上的蚊虫特别多,他竟然打来两桶清水,将自己的双腿放在木桶内,防暑降温又隔离了蚊虫。我了解到此信息后,在全校不点名地宣传了这个同学的感人事迹,激励全校同学刻苦学习,这位同学的刻苦学习精神,一直保留到现在,虽然目前已经成了行内比较有名的专家,但雷锋的“钉子精神”、刻苦学习的习惯,在他的身上还没有变。每次见面交谈,都能让我这个曾经的老师,深深地被感动。
教学几十年,学生刻苦学习、感动我的事例,真是数不甚数。但在后来我教的学生面前,“刘铁人”和“解同学的水桶”故事,我却经常讲,雷锋在学习上提倡的“钉子精神”,我也经常讲。实践证明,教育教学的成效是非常喜人的。人生青少年,正是学习、求知的黄金时间,但愿雷锋的“钉子精神”,能助青少年学生成功、成才。
同志们,雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神,它充分体现了爱国、敬业、诚信、友善、和谐等社会主义核心价值观的内容。因此,我们学党史、学雷锋应该立足培育社会主义核心价值观的实践活动,把雷锋精神融入到工作、生活和学习当中,将自己培养成德才兼备的革命事业接班人,共同托起中华民族伟大复兴的中国梦。
雷锋已经离开我们59年了,他的精神却始终受到人民的真挚厚爱和崇敬!他的精神是中华民族传统美德的光辉典范,在人民心中他永远都是一个光辉的榜样,是一面鲜明的旗帜。
从我做起,从现在做起,让我们接过雷锋手中的钢枪,让“雷锋精神”在中小学这块沃土上,生根发芽,枝繁叶茂,让“雷锋”的身影,在我们的生活中处处闪光!让雷锋的精神!在我们人生未来的新征程中,发扬光大!创造更加灿烂辉煌的明天!
谢谢大家!
江宁区教育关工委秦淮高级中学分会 孙舜宝
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2021年3月28日