找准角色定位 发挥隔代价值

——陆郎小学关工委举行“隔代互学班”学习活动

俗话说“家有一老，如有一宝”。为了让隔代教育家长找准角色定位，充分发挥隔代教育的价值，5月8日下午，江宁区陆郎小学组织了“隔代互学班”所有祖辈家长在学校务本楼参加培训学习活动。陆郎小学德育校长、校关工委副主任、市德育带头人何德平老师为参加活动的家长们开设了主题为“祖辈家长的角色定位和价值发挥”的讲座。

活动伊始，何老师与家长们亲切交谈，仔细询问家长们在隔代教育中出现的问题和困难。何老师带在讲座中指出，祖辈家长在家庭教育中出与亲子教育形成优势互补，是我们共同努力的方向。针对现实情况中出现的问题，他认为一是对孩子的溺爱；二是和自己子女的在对待孩子教育的理解和追求的不一致性；三是自己的能力确实有局限性，教育观念和方法不能很好的做到与时俱进。随后，家长们共同观看视频《隔代教育的利和弊》，并结合自己的生活、教育体验谈感想，共同探讨解决隔代教育现状的对策。接着，何老师针对隔代教育调查问卷情况进行了分析讲解，对其中的家庭和谐关系的建立以及对孩子成长规律进行了探讨。最后，何老师就如何制定家庭公约对参会的祖辈家长们进行了指导。

活动接近尾声，何校长对积极参加培训的祖辈家长们表示感谢，并对下次学习交流提出了殷切希望。在热烈的掌声中，本次隔代教育培训活动圆满结束。