创新班会课形式，教育尽在过程中

---龙都小学关工委开展班会课创新形式研讨活动

6月6日下午，龙都小学关工委开设了两节创新形式的班队课引领班主任学习和研究探讨活动，其目的是促使全校班队课能贴近学生思想和生活、学习实际并且能创新形式，让学生在活泼生动的活动过程中受到教育。

四（1）班周璐老师的班会课主题是《鼓舞人生 绽放自信笑容》，周璐老师通过情景剧《谁去最合适》、《小雨访谈》、《玻璃杯里的跳蚤》、“晒晒我的优点”、“夸夸我的队友”等环节，组织同学们在活动中探讨、抒发自己的感受，学生感觉收获满满。

六（1）班高倩颖老师班会课主题是《我坚持 我能行》。高老师通过“游戏一分钟：标准马步”、“名人故事分享”、情景剧表演《小刘学跳绳》、“身边鼓娃谈感受”等环节。活动中展开个别分享、情景表演、小组讨论，形式多样，学生参与面广，效果很好！

课后，听课教师围绕两节课进行了简短的研讨，各位班主任各抒己见，讨论热烈，肯定了两位老师课堂上的亮点，同时也给出了一些建设性的建议，让上课教师也有所感悟。

著名教育学家马卡连柯说：“教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后，教育的本身就能成为很大的教育力量。”主题班会是一项重要的集体活动，它是班主任通过班集体教育影响学生的一种教育形式，它有效地调动学生们的高度热情和智慧对自己进行自我教育。本次龙都小学关工委开设的两节班会课由于教师注重了创新班队课形式，教育效果明显。

                                               龙都小学关工委

                                                  2022.6.7