陆郎中心小学开展“五一”劳动节体验活动

劳动教育是小学教育不可缺少的重要组成部分，是全面贯彻落实教育方针，实施素质教育、提高学生总体素质的基本途径。为培养学生热爱劳动的情感，增强劳动本领，培养学生的动手、动脑和生活时间能力，同时丰富学生的课余生活，感受劳动的乐趣，4月28日至5月3日，陆郎小学开展“五一”劳动节体验活动。

“五一”前夕，陆郎中心小学组织德育骨干精心制作了一份《“五一”劳动节体验活动指南》，人手一份，并欢迎各位家长指导、监督。

假期中，全校学生围绕体验活动指南，在“整理房间”、“进菜场买菜”、“学厨艺”、“收拾碗筷”、“采摘茶叶”、“菜地浇水”、“洗衣服”、“看护小弟小妹”等八方面大显身手，获得了可喜的进展。

每次体验，都是发自孩子们内心里的自愿与欢喜，他们只当劳动体验是对劳动节的认识，对劳动人民的认识，对家长亲人们劳动成果的尊重与认可。正如五年级珂柯同学所说：能帮爸爸妈妈分担点力所能及的家务劳动，刷到了自己在家庭里的存在感。

“五一”假期已结束，陆郎中心小学正在按照《体验活动指南》，指导学生通过简报、美篇、小视频等图文结合的形式呈现出来。低年级学生着重以童谣的形式呈现，中高年级学生着重以劳动体验征文的形式呈现。通过假期后第一个班会课分享劳动成果和劳动体验感受，初选出参加校级比赛候选作品。

作品交齐后，学校将组织人力对各班选送的作品进行评比，评出校级“劳动能手”和“劳动特色班集体”进行表彰。