让阅读生根，助力学生品格生长

—— 南京市江宁上坊新城小学开展读书分享活动（六年级专场）

为丰富“处处好读书、时时读好书、个个读书好”的校园书香文化，推动学校“上书坊”特色品牌发展，培育学生良好的艺术情操、文明素养，经学校研究决定，本学期在学校灰空间举办各年级读书分享活动。

六年级书单

阅读分享方式

阅读积累

“不积跬步，无以至千里。”六年级的同学们之所以能带来如此精彩的演出，离不开他们平时阅读的点滴记录和小组中的积极分享。六年级的同学在平时阅读考级的过程中也很注重积累，他们绘制思维导图、读书小报，书写阅读感受。让我们走进阅读护照中，去感受他们认真的态度，追寻他们热爱阅读的足迹吧。

护照作品

六（2） 王辰霏

六（2） 邵晓雪

六（3）  周型燕

班级展演

“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”班级展演活动内容丰富，形式多样，六年级的孩子们用多种方式展示了自己的阅读成果。

精彩瞬间

《爱的教育》以小学生的口吻，讲述了一个四年级小男孩的成长故事。故事中的人物主要是学生、老师以及学生父母等平凡的人。小说写出了他们对祖国和人民、父母和兄弟姐妹、老师和同学深厚而真挚的爱。六1班范逸轩、杨芊等同学为大家准备了“扫烟囱的小男孩”这个故事，让我们近距离感受了同学之间深厚的友谊。

高尔基曾说：书籍是人类进步的阶梯。《童年》这本书是高尔基的自传小说，书中记述了主人公阿廖沙从四岁到十岁的真实生活经历，种种内容都告诉了我们如何坚强勇敢的战胜困难、笑对生活中的坎坷。六（2）班的赵婧涵同学采用读后感的形式给我们讲述她的阅读感受。

六（3）班同学在“好读书，读好书，读书好”的阅读展演活动中，用多样的形式呈现出自己的阅读成果。其中，张雅楠同学设计了精彩的手抄报，从故事内容、书中人物、读书感受等多方面他大家介绍了她的阅读成果，获得全班同学的一致好评。

年级汇演

“开卷有益”，这是自古以来人们的共识，每一个人想要在知识的山峰上，登得越高，眺望那壮阔的景色，就要拥有渊博的知识。知识是人类通向进步、文明与发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶，它是我们获取知识的源泉，我们要让自己变得聪明起来，必须多读书，读好书。六年级的同学们沉浸在书的海洋，与好书交朋友，与高尚的人对话。各班在灰空间进行了班级展演后，我们还在风雨操场开展了年级汇演活动。

小英雄雨来凭借聪明机智，完成了多项重要任务，最终如愿加入游击队。六1班同学对雨来将敌人带入地雷阵的情节印象尤为深刻，余浩洋、秦雨萱等几位同学用自己的理解将这一幕搬上舞台，为同学们带来了不一样的感受。

《小英雄雨来》是六（2）班同学们最喜欢的一本书，书中雨来和敌人斗智斗勇，将敌人引入地雷针的故事，深深地吸引了侯俊如、王若熙、王辰霏等同学，他们希望通过表演的形式，把雨来英勇无畏、热爱祖国的精神发扬光大！

年级推荐的阅读书目中，学生们最喜欢的要数《小英雄雨来》了，书中的雨来深深吸引着同学们。于是，六（3）班有一群活泼又爱表演的同学就将书中的内容演了出来！

阅读一本书，开启一段有趣的旅程！记录阅读的点滴，分享阅读的收获，让阅读生根，让阅读不再孤单。