凝聚区家庭教育合力 推进校家社协同育人

——江宁区教育系统家长学校建设经验交流会

为了深入学习宣传贯彻落实《家庭教育促进法》及教育部等十三部门发布的《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，推动我区教育系统家庭教育及家长学校建设的实践与研究，加强区域内学校之间的交流与合作，总结我区教育系统家庭教育及家长学校经验，更好地提升家长学校、家庭教育工作水平，近日，由江宁区教育局普教科、江宁区家长学校总校、江宁区教育系统家长学校总校主办，南京市上元中学承办的“江宁区教育系统家长学校建设经验交流会”在上元中学福清街校区五楼报告厅顺利召开。

会议由区教育系统家长学校总校宗美芳同志主持，区教育局普教科杨科长杨猛副科长，区教育系统家长学校总校负责人王晓根主任出席会议，上元中学等25所学校分管家长学校的领导进行了经验交流与分享。

本次交流会首先由王晓根主任解读了江宁区家长学校建设经验论文评比细则并提出家长学校建设的要求。他要求各校应当重视家长学校工作的规范性、计划性、针对性以及有效性。

其次，江宁高级中学、南师附中江宁分校、竹山中学、上元中学、淳化中学、麒麟科创园学校、东山小学、陆郎小学、文靖东路小学、科学园小学、禄口小学、铜山小学、秣陵小学、湖熟小学、淳化小学分别介绍了家长学校的办学特色与成果。宗美芳主任对25所学校作出的经验分享给与了高度评价，并进行了精彩点评。

杨猛副科长强调家长学校要在“四个方面下功夫”，即在科学引导上下功夫，在做优服务上下功夫，在队伍建设上下功夫，在活动开展上下功夫。

最后，王晓根主任对各校在家校工作中所做的富有特色、卓有成效的工作给与了充分的肯定，他认为在家长学校中需要认清四个“最需要”：一是。最需要改变的是家长的育儿观念、自身行为、教育方法；二是，最需要提升的是教师，尤其是班主任、家庭教育指导师的家庭教育水平；三是，最需要加强的是精品课程建设；四是，最需要强化的是专题研究与课题研究。

始于初心，臻于匠心。愿江宁区各校家长学校共同努力，为孩子的健康快乐成长、为学校的高质量发展、为家庭的和睦幸福贡献一份力量！