用心浇灌 爱在上元

——家校共育  你我同行

二（1）班耿子轩妈妈

自从可爱的耿子轩来到这个世界，我们的生活就充满了无尽的欢乐与挑战。作为家有二孩的80后父母，我们一直努力摸索和实践育儿经，希望为孩子们提供一个健康、快乐、有爱的成长环境。

蹲下身来 亲子共读

阅读能让孩子从书中汲取智慧的精华、甜美的营养，能为孩子打开一扇看世界的窗户。每天无论自己的工作有多忙碌,我都会抽出时间陪孩子阅读，形成一种仪式。从子轩两岁起，我就每天给他们讲绘本，从布书、洞洞书、漫画书到纸板书、无字书、拼音书……今年已经小学二年级了,孩子已经读了三百多本书了。以前是我读绘本给他听，现在是他主动拿书给我讲故事。最近又迷上了侦探推理故事，每天晚上睡觉前都要听喜玛拉雅的探案故事，我也投其所好，在去年他8岁生日时送给了她《屁屁侦探》、《福尔摩斯探案集》。在孩子读书时，我也会拿一本书，陪他一起看，看完后互相分享。平时他嘴里冒出一个新词时，我也会马上夸奖。就这样一点一滴，潜移默化地培养了孩子的阅读兴趣与习惯，让他爱上阅读。蹲下身来，陪孩子一起读，共读一本书，亲子共读是最好的办法。

相信孩子 学会放手

作为一名家长，大多都能做到相信孩子，但“放手”这门功课难倒了不少人。子轩从小一直跟着姐姐屁股后面长大起来的，天天看着上了小学的姐姐早出晚归认真上学，所以他三年幼儿园除了生病请假外也没有因为其他事情不去上学。读上元小学之前，子轩更意志坚决地给自己打气：小学每天学习很多知识，不能一个生病都要请假。上个学期“甲流”风暴席卷而来，孩子不幸中招了，在家休息了两天，原以为会影响到他的期末复习进程，可是老师说子轩的上课状态特别好，丝毫没有受到影响。那时，我就觉得孩子长大了，做家长的要适当学会放手。

代币奖励 良性竞争

家长要在孩子的学习成长过程中培养竞争意识，尤其是家有二孩之间显得更为重要。孩子间天然地会有一种良性的攀比心，总是想要比对方更出色，得到父母的表扬和认同。发现这一点后，我每天都会设定一些简单的小任务，比如收拾书包，整理书桌，吃完饭擦桌摆凳等，让他和上高年级的姐姐在竞争游戏的氛围中，慢慢建立起良好的习惯。同时，我会采取一定的代币奖励机制，让姐弟俩把好的习惯保持住。

教育孩子如育花，需要精心浇水、施肥、呵护，父母需要跟孩子共同学习成长，孩子才会真正的如花一般盛开怒放，结满丰盛的果实。