五育并举 全员育心

——南京市江宁教育系统关工委开展全员导师关爱制活动

春风五月，温暖人心。为进一步发挥我区首席成长导师、班主任及德育干部在润心行动中的关键作用，总结和发现全员育心有效做法和优秀经验，更好地推进全员导师工作，5月15日下午，南京市江宁教育系统关工委成功举办了主题为“五育并举 全员育心”的小学全员关爱导师制推进工作现场会。

首先有开发区学校关工委主任谢文龙在致辞中强调全员关爱导师制的重要性，并表示学校将全力支持该制度的实施和推广。全员关爱导师制不仅仅是一项制度，更是一种理念，一种情怀。我们相信，通过导师们的辛勤付出和同学们的积极参与，我们一定能够营造出一个更加和谐、温馨的校园环境，让每一位同学都能够在这里健康快乐地成长。

在热烈的掌声中，林静博士和开发区学校关工委张怀宝主任为“童·行”揭牌，标志着该工作坊的正式成立。此工作坊是我校落实全员关爱导师制的一项重要举措，今后工作坊将为学生提供更多的实践机会和成长空间，让他们在实践中学习、成长。

林静博士从心理专业的角度，指导大家《做一个幸福的导师》，重点阐述了导师的职责和功能。名师工作室主持人何德平对本次活动进行了点评，强调全员关爱导师工作是促进学生全面发展的重要举措，需要学校、家庭和社会的共同努力。区教科室宣广莲副主任对本次活动进行了总结，她希望各校能认真学习并落实《教育部办公厅关于开展首个全国学生心理健康宣传月活动的通知》，结合5?25心理健康月积极开展各项活动，在考试前后加强学生心理疏导，全面推进全员关爱工作。

此次小学全员关爱导师制推进工作现场会的成功举办，不仅为各学校提供了一个展示和交流的平台，也为全区教育工作的发展注入了新的动力。相信在各方的共同努力下，江宁区的小学教育将迎来更加美好的未来。