激发创新活力 做觅秀科学家

——南京市觅秀街中学科普周活动总结

2024年是“十四五”规划的攻坚之年，值此神舟十八号遨游宇宙铺苍穹之际，为弘扬科学家精神，普及科学知识，培养学生的创新精神和实践能力，营造浓郁的校园科学氛围，激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，南京市觅秀街中学于2024年5月27日—5月31日开展了科技周活动。以科学启迪智慧，科技创造未来，推进我校觅秀教育的发展。

本次活动由学生成长中心组织策划，从看、画、设计、合作、宣传等各个维度去激发同学们的兴趣，给同学们展示的舞台，促进班级凝聚力的提升，也让同学们真切地感受科技就在我们身边。我们既是科技的受益者，也是科技的创造者。

5月27日的成长规划课，我们组织各班观看科幻电影，并撰写观后感。 同学们选取了自己喜欢的科幻电影，如《流浪地球2》《三体》等，通过观影后的交流，我们发现很多同学对科幻很有自己的理解。甚至对于《三体》的影视化对小说改编的立场展开了辩论。

5月29日下午的大课间，每班推选了3名立体思维较好，有一定的绘画功底，有经验的同学参与了七巧板的现场比赛。以“神舟”为主题，利用一副完整的七巧板创作一幅画作，限时40分钟，并写出创作意图。同学们设计了火箭、设计了月球车等，在创作中，有同学为作品起名为《沙漏》，感受航天员们荣耀背后漂流在天际的孤独；有同学为作品涂上了各种色彩，寓意着我们的航天事业越来越“走花路”。同学们年轻的朝气与中国航天事业的国之重器相遇，让我们看到了青春之中国的希冀。

5月30日下午大课间，我们给每个班一副牌，各个班级给我们创造了奇迹。全班想办法，最终选出了5名男生和5名女生作为参赛选手来践行大家的想法。以搭得最高、不倒为胜。同学们利用数学、物理等各方面的知识，想出了各种办法。折叠、桥梁式、屋顶式等，各出奇招，最终搭成了自己班级的“高塔”。同学们都为自己的班级加油呐喊，最后测算环节，大家屏息以待，生怕碰倒。、

周内，各班还以“合理营养  元气满满”为主题创作了平面绘画作品或手抄报；以生物、物理、化学为三个年级的主题，分别进行外墙文化布置。

随着颁奖仪式的结束，同学们都在科普周中收获了荣誉、掌握了知识、懂得了合作、了解了不易。在我们对科学巨匠们的认知中，我们并不知道他们为之奋斗一生的坚持是为了什么。通过科普周的活动，我们窥见了一点点原因，也许是科学带来的惊奇令人难以忘怀，也许是集体合作的成就让人喜悦加倍，也许是好奇心和求知欲得到满足的充实感，也许是小变化给世界带来大变样的震撼……