做一名情绪稳定的家长

竹山中学湖东路校区七 43 班胡雯怡妈妈

在孩子的成长历程中，家庭亲子教育的重要性无可替代。它不仅承载着知识的传递，更是品德塑造、情感滋养与综合能力培养的沃土。我的孩子今年 12 岁，从牙牙学语的婴儿，成长为举止稳重的少年，六年小学时光转瞬即逝。作为家长，在陪伴她成长的过程中，难免会遭遇令人情绪失控的瞬间，而此时，保持情绪稳定便显得尤为关键。

胡雯怡六年级时，班主任为她争取到一个演讲比赛的宝贵机会。起初，我们母女都满怀热情地投入准备工作。她沉浸在演讲稿的创作中，反复推敲修改，字斟句酌；我则四处收集素材，精心制作PPT，力求每个画面都能为演讲增色。然而，演讲稿篇幅较长，背诵与修改任务繁重，加之每天都要去老师那里彩排，又恰逢期末复习关键期，多重压力之下，一周后，她向我提出想要放弃，言语间满是对期末成绩下滑的担忧。

听到她的想法，我深吸一口气，努力平复内心的焦急与不解，轻声让她先静下心来，给自己一晚上的时间慎重考虑。当晚，我躺在床上辗转反侧，回想着这段时间的点点滴滴，突然意识到：孩子原本对课外活动充满热情，如今萌生退意，或许是我在无形之中传递了焦虑情绪，让她倍感压力。

周六清晨，我带着她来到演讲稿中提及的博物馆。漫步在馆内，她的眼神逐渐明亮，手指轻抚展品，口中不自觉地念叨着演讲稿里的句子，那一刻，我知道她内心对这份演讲的热爱从未消退。随后，我与老师取得联系，诚恳沟通后，老师同意适当减少彩排次数，为孩子腾出更多复习时间。我拉着她的手，温柔而坚定地说：“宝贝，妈妈相信你平时的积累，这些知识早已成为你成长的底气。” 同时，我邀请她一同挑选PPT素材，我们在网上浏览着一张张图片，时而因有趣的内容相视而笑，原本紧张的氛围渐渐消散。

在后续的日子里，她重拾热情，以饱满的状态投入演讲准备，同时也合理规划时间，有条不紊地进行期末复习。当我站在台下，看着她自信满满、情绪激昂地站在演讲台上，我知道，这次经历带给她的远不止比赛结果。她收获了坚持的力量，懂得了只要勇敢面对困难，就能突破自我。比赛结束后，我毫不吝啬地给予她最热烈的赞扬与鼓励。期末结束，老师也欣喜地告诉我，胡雯怡不仅在演讲比赛中表现出色，还顶住压力，在期末考试中取得了优异成绩。

做一名情绪稳定的家长，就像为孩子撑起一把遮风挡雨的伞，不仅能营造温馨和谐的家庭氛围，更是给孩子树立了面对生活的榜样。当我们耐心倾听孩子的负面情绪，温柔接纳他们的不安与脆弱，用积极乐观的态度面对生活，这种润物细无声的影响，终将塑造孩子健全的价值观与人生观，陪伴他们在人生道路上稳步前行。