“银发”牵手“幼苗” 共绘成长新画卷

龙都小学关工委开展退休教师与学生“手拉手·交朋友”活动

5月14日上午龙都关工委依据计划，今年上半年一场连续跟踪，充满温情与希望的老教师与后进学生“手拉手·交朋友”活动，又在学校“团辅室”和谐、温暖的开启了帷幕。活动旨在帮助“后进学生”进一步重拾学习的信心和决心，增强他们的在自己成长道路上的自信心和勇气，助力孩子们各方面再进一步。

活动开始，四位老教师面带微笑，和蔼可亲的走到孩子们身边，拉着孩子们的稚嫩的小手坐到各自的交流平台，以促膝谈心的方式与孩子们开始了谈心交流活动。

首先老教师们认真聆听了孩子们在今年上半学期中，在学习和活动中取得的成绩和暂时遇到的困难以及想法、要求。聆听着四名孩子们成绩汇报，老教师们对孩子们在半学期中各自取得的学习成绩和其他方面的进步及时给予了点赞，此时孩子们的脸上也露出了开心的笑容。老教师聆听完孩子们的回报后，老教师们分别用引导、教育、鼓励、 期待的话语亲切的嘱咐着孩子们，孩子们凝神的听着并不住的点头。交谈中孩子们表示要听老师的话，遵守纪校规校纪，关心班集体，努力学习，不辜负老师的期望。活动现场气氛热烈、和谐。此时只见每个学生脸颊上透出了红光，眼光里透露出了信心和期望的光芒。

接着，学校关工委常务副主任刘长旭又和四名学生围桌而坐，对四名寄于期望，他说，我代表龙都小学关工委欢迎同学们参加今天“手拉手·交朋友”活动，今天我聆听到大家在各方都有了进步，我很高兴，也为你们点赞。我们的“手拉手·交朋友”活动一直会跟踪大家到小学毕业，期望大家继续努力，带着良好的成绩进入到六年级。总之，期望通过我们老教师的帮助，能使同学们在成长的道路上鼓起自信心和勇气，在德、智、体、美、劳等方面再进一步。

活动最后，老教师还为学生们赠送了学习用品并与孩子们合影留念。

此次“银发”与“幼苗”的牵手活动，不仅为后进学生带来了改变和希望，也为教育公平和关爱弱势群体注入了新的活力。相信在爱与责任的滋养下，龙都小学关工委将继续发力，为后进学生的健康成长献爱尽责。