秋日寻趣 心怀感恩

南京市将军山小学关工委

为引导学生亲近自然、感知秋韵，培育友善感恩的良好品格，落实社会实践教育与德育工作要求，我校三年级学生于2025年11月开展了“秋日寻趣·心怀感恩”主题系列活动。活动以秋日实践为载体，融合自然探索、品格培育与能力锻炼，让学生在体验中积累认知、在互动中收获成长。

学校关工委副主任潘勇表示，本次活动面向将军山小学三年级全体学生，贯穿11月全月，以“自然寻趣”与“感恩友善”为核心主线，依次开展“自然知识小课堂”“秋游寻秋实践行”“温暖校园行动周”“主题总结会”四大核心环节，并延伸至家庭实践场景。活动参与率达100%，学生全程积极投入、主动参与，形成了“校园实践赋能成长、家庭延伸深化素养”的全方位育人氛围，有效实现了自然认知、品格塑造与能力提升的有机统一。

（一）秋日序曲：自然知识小课堂，夯实探索基础

活动初期，各班级利用周五班会时间开展“自然知识小课堂”。教师结合高清图片、趣味短视频等素材，生动讲解秋季典型的自然变化，重点介绍树叶变黄脱落的原因、果实成熟的季节特征，帮助学生直观认知秋冬交界时节的自然规律。课堂上，学生主动举手提问、积极互动交流，不仅扎实掌握了基础自然知识，更激发了对户外探索的浓厚兴趣，为后续秋游实践做好了充分的知识铺垫。

（二）户外研学：秋游寻秋实践行，感知自然之趣

11月4日，三年级全体学生开展秋游寻秋实践活动。学生走进大自然，沉浸式感受秋日韵味：触摸枝头累累的果实，感知丰收的喜悦；踩踏铺满落叶的松软小径，聆听秋风与落叶的轻响，用眼睛捕捉秋景色彩、用双手感知自然肌理、用耳朵聆听秋日声响，全方位捕捉自然的美好细节。秋游结束后，学生围绕“自然发现”“友善互助瞬间”两大主题创作社会实践手抄报，版面灵活融入落叶贴画、手写感悟、照片剪贴等创意元素，充分展现活动收获与成长感悟。各班选出一份代表本班的“最佳创意手抄报”，共收到手抄报15份，既锻炼了学生的动手能力与创意表达能力，又留存了珍贵的活动记忆。

（三）友善传递：温暖校园行动周，培育感恩品格

围绕11月13日“国际善意日”，我校组织开展“温暖校园行动周”活动。一方面，“一句暖言”活动中，学生主动向同学、老师表达感恩与友善，亲手制作“友善卡片”并写下暖心寄语，校园内处处洋溢着温馨和谐的氛围；另一方面，“互助小卫士”行动中，学生以自愿结对的形式，互相帮助整理书包、共同攻克学习难题、协作完成班级劳动任务，在真实的实践场景中深刻理解了友善的内涵、体会了互助的价值，班级凝聚力与学生的社交协作能力显著提升。